Test ADOS-2 + ADI-R

Los test ADOS-2 y el ADI-R son dos herramientas diagnósticas esenciales para la evaluación de trastornos del espectro autista (TEA). Su aplicación conjunta en un centro de salud mental permite obtener una visión integral y precisa del perfil de desarrollo y comportamental del paciente, facilitando un diagnóstico más certero y orientado a la intervención adecuada.

1. El ADOS-2, es una herramienta observacional estructurada que permite evaluar los comportamientos sociales, comunicativos y repetitivos de los individuos en diferentes contextos. Se trata de una serie de actividades diseñadas para inducir comportamientos relacionados con el TEA, lo que ofrece una visión objetiva y dinámica del paciente en interacción con el evaluador. Esto es crucial, ya que permite identificar conductas que podrían no ser evidentes en entornos más formales o controlados.
2. El ADI-R, por otro lado, es una entrevista estructurada con los padres o cuidadores que proporciona información detallada sobre el desarrollo temprano del niño, incluyendo datos clave sobre la comunicación, la interacción social y las conductas repetitivas. Su
   enfoque retrospectivo ofrece una perspectiva más profunda y detallada de la historia clínica del paciente, especialmente durante los primeros años de vida, cuando se originan los primeros signos de TEA.

VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN CONJUNTA:

Complementariedad de enfoques: Mientras que el ADOS-2 observa el comportamiento actual en tiempo real, el ADI-R obtiene datos históricos a través de las experiencias y observaciones de los padres. La combinación de estos enfoques permite obtener un perfil más completo y preciso del paciente.

Mejor precisión diagnóstica: El uso conjunto de estas herramientas reduce la probabilidad de un diagnóstico erróneo, ya que se cubren tanto los aspectos observacionales como los informativos. Esto es fundamental para los diagnósticos en el espectro autista, donde las manifestaciones pueden variar considerablemente entre los individuos.

Guía para el tratamiento personalizado: La evaluación detallada tanto de las conductas actuales como del desarrollo temprano ayuda a los profesionales a diseñar intervenciones y estrategias terapéuticas más ajustadas a las necesidades específicas de cada paciente.

• 1ª Sesión: Entrevista a los padres y/o tutores y/o adultos responsables para recopilar antecedentes relevantes de la historia del paciente (40 min.).
• 2ª Sesión: Aplicación del Cuestionario ADI-R a los adultos responsables (40 min.)
• 3ª Sesión: Aplicación de la batería del Test ADOS 2 al paciente (40 min.).
• 4ª Sesión: Reunión con los adultos responsables para hacer entrega del informe con los resultados de la evaluación (40 min.).

La primera y la cuarta sesión se pueden realizar tanto en modalidad presencial como online (videoconsulta).

La segunda y la tercera sesión se deben realizar en modalidad presencial.

• $280.000 / pago por sesión ($70.000 c/u).
• $240.000 / pago del programa completo.

Para el correcto desarrollo del programa, las 4 sesiones deben ser reservadas antes del inicio de la evaluación.

Puede realizar la reserva de ambas sesiones a través de cualquiera de nuestros canales de contacto o, si lo prefiere, hacerlo directamente mediante nuestro sistema de agendamiento en línea. En este caso, al reservar la primera sesión, nos pondremos en contacto para coordinar y agendar la sesión restante. Lunes a viernes de 9:00 a 21:00 horas y sábados de 9:00 a 15:00 horas.

Nuestro Centro se encuentra ubicado en Avda. Presidente José Batlle y Ordoñez 4502, Consulta 402, Piso 4, Ñuñoa. A tres cuadras de Metro Villa Frei, línea 3. El edificio cuenta con estacionamiento de visita. Además podrás encontrar con facilidad lugares de estacionamiento en calles aledañas.